Освітня платформа



Методика оцінки «Емоційного інтелекту»



1

Для мені як негативні, так і позитивні емоції служать джерелом знання про те, як поводитись в житті.

2

Я спокійний, коли відчуваю тиск з боку.

3

Коли необхідно, я можу бути спокійним і зосередженим, аби діяти відповідно до запитів життя.

4

Я здатний вислуховувати проблеми інших людей.

5

Я можу діяти на інших людей заспокійливо.

6

Негативні емоції допомагають мені зрозуміти, що я повинний змінити в своєму житті.

7

Я стежу за тим, як я себе відчуваю.

8

Колі необхідно, я можу викликати в собі широкий спектр позитивних емоцій, такі, як веселість, радість, внутрішній підйом і гумор.

9

Я чутливий до емоційних потреб інших.

10

Я адекватно реагую на настрої, спонукання  і бажання інших людей.

11

Я здатний спостерігати зміну своїх відчуттів.

12

Після того, як щось засмутило мене, я можу легко впоратися зі своїми почуттями.

13

Я можу змусити себе знову і знову встати перед  обличчям перешкоди.

14

Я добре розумію емоції інших людей, навіть якщо вони не виражені відкрито.

15

Люди вважають мене хорошим знавцем  переживань інших людей.

16

Коли дозволяє година, я звертаюся до своїх негативних відчуттів і розбираюся, в чому проблема.

17

Я не зациклююся на негативних емоціях.

18

Я прагну підходити до життєвих проблем творчо.

19

Я можу добре розпізнавати емоції по виразу обличчя.

20

Я здатний поліпшити настрій інших людей.

21

Знання моїх дійсних відчуттів важливе для підтримки «гарної форми».

22

Я здатний швидко заспокоїтися після несподіваного засмучення.

23

Я можу легко входити в стан спокою, готовності і зосередженості.

24

Я добре уловлюю знаки в спілкуванні, які вказують на те, чого інші потребують.

25

Зі мною можна порадитися з  питань стосунків між людьми.

26

Люди, що усвідомлюють свої дійсні відчуття, краще управляють своїм життям.

27

Я можу легко відключитися від переживань неприємностей.

28

Я можу легко відкинути негативні відчуття, коли необхідно діяти.

29

Я вмію налаштуватися  на емоції інших людей.

30

Я допомагаю іншим використовувати їх прагнення для досягнення особистих цілей.